Política de Qualidade e a EQAVET

política de qualidade

A prossecução duma política de qualidade deve consolidar e reforçar os principais aspetos identitários da instituição, a saber:
– Desde a sua criação em 1989, a ARTAVE – ESCOLA PROFISSIONAL ARTÍSTICA DO VALE DO AVE é uma instituição pioneira no Ensino Profissional Artístico.
– A Artave revela-se como um modelo de sucesso no ensino da música em Portugal, com numerosos alunos, apresentando resultados ao mais alto nível e com elevada representação de antigos alunos desenvolvendo carreiras profissionais de sucesso.
– Tem mantido o compromisso forte de promover a cultura da qualidade junto da comunidade educativa.
– A ARTAVE é reconhecida como uma instituição de qualidade.

É neste enquadramento que a ARTAVE desenvolve a sua estratégia institucional para a qualidade. Esta assenta numa lógica de partilha e compromisso de todos com a sua identidade, missão, visão, valores e objetivos evidenciada em referências e metas estabelecidas nos documentos de gestão estratégica, decorrente do ciclo letivo da escola. que contemplam as ações a levar a cabo, metodologias, parâmetros de monitorização, calendários de execução e responsabilidades dos diferentes Órgãos, Serviços e atores envolvidos. A criação do Conselho de Direção e Supervisão para a Qualidade em, é uma referência importante que sinaliza e reforça o compromisso da Qualidade como componente estruturante do quotidiano institucional.

PLANEAMENTO DA OFERTA EDUCATIVA

No planeamento da oferta educativa da ARTAVE, são definidos os objetivos, atividades, indicadores e metas a médio prazo (3 anos) e curto prazo (1 ano) e respetiva monitorização intercalar, parcerias, responsabilidades e respetiva calendarização, metodologias de monitorização, avaliação, revisão e divulgação de resultados, e respetiva calendarização. As atividades planeadas estão alinhadas com os objetivos estratégicos da instituição.

A avaliação das atividades implementadas e dos resultados alcançados é feita com base na monitorização intercalar dos objetivos e metas estabelecidos a curto e médio prazo, permitindo identificar atempadamente as melhorias consideradas necessárias.

STAKEHOLDERS

Os stakeholders (partes interessadas) internos e externos participam na análise contextualizada dos resultados apurados e na consensualização das melhorias consideradas necessárias na gestão da Artave, através dos órgãos próprios e na informalidade do diálogo permanente estabelecido.

Os resultados da avaliação e os resultados da revisão são tornados públicos no site institucional, geral e intranet, de acordo com as características e a relevância da informação.

O que é a EQAVET?

O EQAVET, acrónimo de European Quality Assurance Reference Framework for Vocational Education and Training, em português Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e Formação Profissional, é o instrumento de referência para promover e monitorizar o aperfeiçoamento dos sistemas europeus de ensino e formação profissional.

Finalidade

É um instrumento para ajudar os operadores de educação e formação profissional a promover e monitorizar a melhoria contínua da eficiência dos seus sistemas de Educação e Formação Profissional, com base em referências europeias comuns.

Objetivos

Em termos específicos, o processo de alinhamento com o Quadro EQAVET prossegue os seguintes objetivos:

1. Promover uma cultura de garantia e melhoria contínua da qualidade da escola baseada em práticas de autoavaliação;
2. Garantir a articulação da política de garantia e melhoria contínua da qualidade com os objetivos estratégicos da escola;
3. Promover a adoção de procedimentos e práticas associadas às principais componentes do Quadro EQAVET – quatro fases do ciclo de qualidade, critérios de qualidade EQAVET e respetivos descritores indicativos;
4. Recolher dados e analisar de forma sistemática e sistémica os resultados alcançados sobre a atividade desenvolvida pela ARTAVE e refletir esse exercício na melhoria contínua das práticas de gestão da entidade;
5. Obter o selo EQAVET que comprova que o sistema de garantia da qualidade da escola se encontra alinhado com o Quadro Europeu.